مطالعات پیش دبستان و دبستان

شماره جاری

بر اساس شماره‌های نشریه

بر اساس نویسندگان

نمایه نویسندگان

نمایه کلیدواژه ها

درباره نشریه

اصول اخلاقی انتشار مقاله

بانک ها و نمایه نامه ها

فرایند پذیرش مقالات

اطلاعات آماری نشریه

اخبار و اعلانات

مرور نمایه نویسندگان

آ ا ب پ ت ث ج چ ح خ د ذ ر ز ژ س ش ص ض ط ظ ع غ ف ق ک گ ل م ن و ه ی همه

آ

  • آخش، سلمان آسیب‌شناسی وضعیت آموزش و برنامه درسی دوره پیش از دبستان ایران [دوره 2، شماره 6، 1395، صفحه 1-31]

  • آخش، سلمان طراحی و اعتباربخشی برنامه درسی دوره پیش از دبستان [دوره 2، شماره 8، 1396، صفحه 127-148]

  • آرمند، محمد مفهوم بازی و انواع آن در کلاس :دیدگاه مربیان مهد کودک و پیش دبستان های شهر تهران [دوره 2، شماره 6، 1395، صفحه 59-85]

  • آسوده، فاطمه تأثیر آموزش ریاضی به شیوه آی‌مت بر خلاقیت و مهارت‌های پایه ریاضی کودکان پیش‌دبستان [دوره 3، شماره 9، 1396، صفحه 125-143]

  • آقاجانی، طهمورث بررسی سهم احساس گرفتاری و خودناتوان سازی مادران در پیش‌بینی پرخاشگری واکنشی کودکان [دوره 2، شماره 8، 1396، صفحه 111-126]

  • آورند، فاطمه مقایسه سبک‌های والدگری و خوداثرمندی والدینی مادران تک‌فرزند و چندفرزند گروه‌های سنی 12-6 ساله شهر بندرعباس [دوره 2، شماره 7، 1396، صفحه 61-74]

ا

  • ابراهیم دماوندی، مجید بررسی تعیین معنا و تاثیرتکلیف یادگیری در رابطه بین مهارتهای یادگیری با پیشرفت تحصیلی (مطالعه ایی به روش دلفی) [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 30-60]

  • ابطحی، معصومه سادات اثربخشی آموزش مهارت‌های زندگی بر مبنای هوش چندگانه بر بهبود عملکرد (هوش) کودکان پیش‌دبستانی شهر تهران [دوره 3، شماره 11، 1397، صفحه 145-162]

  • ابوالقاسمی، ابراهیم فراتحلیل مطالعات انجام‌شده در حوزه تأثیر راهبردهای فراشناختی بر عملکرد یادگیری دانش‌آموزان دوره ابتدایی دارای اختلالات یادگیری [دوره 2، شماره 6، 1395، صفحه 81-100]

  • ابوالمعالی الحسینی، خدیجه نقش باورهای فراشناخت و دشواری‌ در تنظیم هیجان در رضایت شغلی مربیان مهدکودک [دوره 2، شماره 5، 1395، صفحه 47-68]

  • احقر، قدسی رابطه‌ی سبک‌های مقابله‌ای و فرسودگی شغلی با عملکرد شغلی مدیران مراکز پیش از دبستان [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 1-22]

  • احمدی، احمد ثربخشی برنامه آموزش مفاهیم پایه ریاضی بر پیشرفت ریاضی نوآموزان با عملکرد پایین در مهارت حافظه فعال و مهارت های پیش ریاضی [دوره 2، شماره 5، 1395، صفحه 85-102]

  • اسدزاده، حسن رابطه‌ی برنامه‌ی درسی پنهان با افت تحصیلی در دانش‌آموزان دختر پایه‌ی پنجم ابتدایی [دوره 1، شماره 4، 1395، صفحه 35-53]

  • اسماعیلی، علی بررسی نیازهای آموزشی اولیای دانش‌آموزان دوره ابتدایی در زمینه مسائل تربیتی فرزندان‏ جهت آموزش خانواده [دوره 1، شماره 4، 1395، صفحه 83-108]

  • اصغری نکاح، سید محسن اثربخشی آموزش خلاقیت بر افزایش توانایی حل‌مساله در کودکان [دوره 1، شماره 4، 1395، صفحه 69-82]

  • اصل فتاحی، بهرام بررسی تأثیر بازی‌درمانی بر روی شادکامی و خلاقیت کودکان پیش از دبستان در تبریز [دوره 3، شماره 10، 1396، صفحه 109-128]

  • افتخاری، زهرا مطالعه تطبیقی مدل‌های مدارس کسب‌وکار در کشورهای منتخب؛ مطالعه موردی: نظام پیش‌دبستان [دوره 3، شماره 9، 1396، صفحه 49-82]

  • افهمی، رضا طراحی و اعتبار یابی الگوی بومی برنامه درسی دوره ابتدایی مبتنی بر مؤلفه‌های زیبایی‌شناسی و هنر [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 1-32]

  • امامی آل آقا، شیرین تأثیر آموزش برنامه حل مسئله‌ی بر مهارت‌های اجتماعی کودکان پیش‌دبستانی [دوره 2، شماره 7، 1396، صفحه 75-96]

  • امرایی، عاطفه رابطه‌ی برنامه‌ی درسی پنهان با افت تحصیلی در دانش‌آموزان دختر پایه‌ی پنجم ابتدایی [دوره 1، شماره 4، 1395، صفحه 35-53]

  • امینی، ناصر مقایسه جو عاطفی خانواده کودکان دارای اختلال اضطرابی با کودکان عادی [دوره 3، شماره 9، 1396، صفحه 99-124]

ب

  • بدری گرگری، رحیم تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی تربیت مثبت مدرسه محور ویژه دانش آموزان پایه ششم ابتدایی [دوره 3، شماره 11، 1397، صفحه 25-54]

  • بدری گرگری، رحیم اثربخشی برنامه‌ی تلفیقی آموزش مهار اضطراب بر کاهش اضطراب امتحان دانش‌آموزان [دوره 3، شماره 11، 1397، صفحه 123-144]

  • برجعلی، احمد اثربخشی آموزش همدلی بر زورگویی کودکان 6-4 سال در مراکز پیش از دبستان [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 1-29]

  • برجعلی، احمد بررسی رابطه بین شیوه های فرزندپروری و میزان افسردگی کودکان پیش دبستانی شهرستان بوکان [دوره 2، شماره 5، 1395، صفحه 1-16]

  • برجعلی، احمد اثر بخشی نمایش خلاق بر اعتماد به نفس کودکان 6-5 سال [دوره 2، شماره 7، 1396، صفحه 37-60]

  • برجعلی، محمود مقایسه جو عاطفی خانواده کودکان دارای اختلال اضطرابی با کودکان عادی [دوره 3، شماره 9، 1396، صفحه 99-124]

  • بزرگی، آسیه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اضطراب امتحان و خودپنداره کودکان مدارس ابتدایی [دوره 3، شماره 10، 1396، صفحه 21-44]

  • بیگلریان، اکبر رابطه‌ی سواد رسانه‌ای مادران با مشکلات رفتاری و میزان استفاده از رسانه‌های الکترونیکی در کودکان 4 تا 6 سال [دوره 2، شماره 8، 1396، صفحه 33-68]

  • بنی اسدی، ابراهیم اثربخشی آموزش همدلی بر زورگویی کودکان 6-4 سال در مراکز پیش از دبستان [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 1-29]

  • بنی اسدی، فاطمه اثربخشی آموزش همدلی بر زورگویی کودکان 6-4 سال در مراکز پیش از دبستان [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 1-29]

  • بنانی، محبوبه مقایسه جو عاطفی خانواده کودکان دارای اختلال اضطرابی با کودکان عادی [دوره 3، شماره 9، 1396، صفحه 99-124]

  • به پژوه، احمد ثربخشی برنامه آموزش مفاهیم پایه ریاضی بر پیشرفت ریاضی نوآموزان با عملکرد پایین در مهارت حافظه فعال و مهارت های پیش ریاضی [دوره 2، شماره 5، 1395، صفحه 85-102]

  • بهشتی، سعید طراحی و اعتبار یابی الگوی بومی برنامه درسی دوره ابتدایی مبتنی بر مؤلفه‌های زیبایی‌شناسی و هنر [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 1-32]

  • بهشتیان، محمد بررسی اثربخشی کتاب‌درمانی شناختی رفتاری بر میزان اضطراب کودکان دبستانی [دوره 1، شماره 4، 1395، صفحه 1-15]

پ

  • پورآقایی اردکانی، زهرا اثربخشی برنامه آموزشی مبتنی بر کانون توجه درونی-بیرونی بر مهارت دست‌خط‌نویسی دانش‌آموزان ابتدایی [دوره 3، شماره 10، 1396، صفحه 65-86]

  • پورطالب، نرگس اثربخشی برنامه‌ی تلفیقی آموزش مهار اضطراب بر کاهش اضطراب امتحان دانش‌آموزان [دوره 3، شماره 11، 1397، صفحه 123-144]

ت

  • تقی پور معصومی، حکیمه بررسی تأثیر بازی‌درمانی بر روی شادکامی و خلاقیت کودکان پیش از دبستان در تبریز [دوره 3، شماره 10، 1396، صفحه 109-128]

  • تقوی، زهرا بررسی تعیین معنا و تاثیرتکلیف یادگیری در رابطه بین مهارتهای یادگیری با پیشرفت تحصیلی (مطالعه ایی به روش دلفی) [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 30-60]

  • تیماج چی، سحر اثربخشی آموزش مهارت‌های زندگی بر مبنای هوش چندگانه بر بهبود عملکرد (هوش) کودکان پیش‌دبستانی شهر تهران [دوره 3، شماره 11، 1397، صفحه 145-162]

  • تمسکی، مریم مقایسه اثربخشی بازی‌درمانی و آموزش مهارت‌های زندگی بر کاهش اضطراب اجتماعی کودکان پیش‌دبستانی [دوره 3، شماره 11، 1397، صفحه 55-76]

ج

  • جعفری هرندی، رضا ارزیابی محتوای کتاب مطالعات اجتماعی کلاس ششم دبستان از لحاظ میزان توجه به کلاه‌های تفکر ادوارد دوبونو [دوره 1، شماره 3، 1395، صفحه 67-94]

  • جوادی پور، محمد مقایسه برنامه‌ها و مدل‌های آموزش دوزبانگی در کشورهای اسپانیا، کانادا، آمریکا، ترکیه و ایران: یک مطالعه تطبیقی [دوره 2، شماره 8، 1396، صفحه 1-32]

ح

  • حاجی تبار فیروزجایی، محسن تأثیر آموزش ریاضی به شیوه آی‌مت بر خلاقیت و مهارت‌های پایه ریاضی کودکان پیش‌دبستان [دوره 3، شماره 9، 1396، صفحه 125-143]

  • حاجی علیزاده، کبری مقایسه سبک‌های والدگری و خوداثرمندی والدینی مادران تک‌فرزند و چندفرزند گروه‌های سنی 12-6 ساله شهر بندرعباس [دوره 2، شماره 7، 1396، صفحه 61-74]

  • حاجی قربانی، ارزو تدوین بسته آموزشی بومی تربیت جنسی کودکان دوره ابتدایی و بررسی اثربخشی آن بر رشد دانش و مهارت پیشگیری از آسیب‌های اجتماعی [دوره 2، شماره 7، 1396، صفحه 137-154]

  • حسینی، محبوبه پیش بینی انگیزش پیشرفت و عملکرد تحصیلی دانش آموزان از طریق خودکارآمدی و راهبردهای شناختی و فراشناختی یادگیری [دوره 2، شماره 6، 1395، صفحه 107-123]

  • حسینی خواه، علی آسیب‌شناسی وضعیت آموزش و برنامه درسی دوره پیش از دبستان ایران [دوره 2، شماره 6، 1395، صفحه 1-31]

  • حسنیه، معصومه بررسی نظریۀ ذهن در کودکان پیش‌دبستانی: پیامدهای آموزشی [دوره 1، شماره 3، 1395، صفحه 17-33]

  • حسنوند، باقر تاثیر آموزش مبتنی بر برنامه‌ریزی چند بعدی بر بهبود ارتباط کلامی، فعالیت‌های کلیشه‌ای و مهارت‌های اجتماعی کودکان اوتیستیک [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 1-20]

  • حسنوندی، صبا تاثیر آموزش مبتنی بر برنامه‌ریزی چند بعدی بر بهبود ارتباط کلامی، فعالیت‌های کلیشه‌ای و مهارت‌های اجتماعی کودکان اوتیستیک [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 1-20]

خ

  • خادمی، ملوک مقایسه کارکرد اجرایی (توجه) و عملکرد روانی- حرکتی در کودکان مهدکودک‌های مبتنی بر مشارکت و مهدکودک‌های سنتی [دوره 2، شماره 5، 1395، صفحه 33-45]

  • خاکی، احمد ویژگی‌های روانسنجی مقیاس نشانه‌شناسی مشکلات رفتاری- هیجانی در دانش‌آموزان مقطع ابتدایی [دوره 1، شماره 3، 1395، صفحه 51-66]

  • خانی، محمدحسین اثربخشی حضور دانش‌آموز ابتدایی در منطقۀ عمل معلم بر میزان یادگیری و یادداری درس ریاضی [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 90-120]

  • خانی، محمدحسین سبک های معنوی کودکان در شناخت خداوند: یک پژوهش کیفی [دوره 2، شماره 5، 1395، صفحه 69-83]

  • خدابنده، فاطمه مقایسه جو عاطفی خانواده کودکان دارای اختلال اضطرابی با کودکان عادی [دوره 3، شماره 9، 1396، صفحه 99-124]

  • خدابنده، فاطمه مقایسه جو عاطفی خانواده کودکان دارای اختلال اضطرابی با کودکان عادی [دوره 3، شماره 9، 1396، صفحه 99-124]

  • خیری نیا، حسینعلی تحلیلی بر ارزشیابی از نقش و جایگاه بازی در فعالیت‌های کودکان در مهدکودک‌ها [دوره 3، شماره 10، 1396، صفحه 45-64]

  • خیری نیا، حسینعلی بررسی رابطه بین مشارکت والدین درباره پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان (دختران) در پایه اول ابتدایی [دوره 3، شماره 11، 1397، صفحه 77-96]

  • خزاِئی، لیلا آسیب‌شناسی اجرای طرح ارزشیابی کیفی توصیفی در مدارس ابتدایی: یک مطالعه کیفی [دوره 2، شماره 7، 1396، صفحه 79-120]

  • خسروی، محبوبه بررسی تأثیر آموزش در بستر فضای مجازی بر خلاقیت کودکان پیش از دبستان [دوره 2، شماره 8، 1396، صفحه 69-92]

  • خشنودنیای چماچائی، بهنام تاثیر قصه درمانی درافزایش عزت نفس و خوداثربخشی کودکان پیش دبستانی [دوره 2، شماره 6، 1395، صفحه 49-60]

د

  • دهقانی، مرضیه مقایسه برنامه‌ها و مدل‌های آموزش دوزبانگی در کشورهای اسپانیا، کانادا، آمریکا، ترکیه و ایران: یک مطالعه تطبیقی [دوره 2، شماره 8، 1396، صفحه 1-32]

  • دیودل، ذولفقار تحلیلی بر ارزشیابی از نقش و جایگاه بازی در فعالیت‌های کودکان در مهدکودک‌ها [دوره 3، شماره 10، 1396، صفحه 45-64]

ر

  • رحمتی، پریا بررسی سهم احساس گرفتاری و خودناتوان سازی مادران در پیش‌بینی پرخاشگری واکنشی کودکان [دوره 2، شماره 8، 1396، صفحه 111-126]

  • رشید، سحر نگرش‌های محیط زیستی کودکان پیش از ‌دبستان پنج و شش ساله شهر مشهد (نتایج یک مطالعة کیفی) [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 60-90]

  • رشیدی، سحر بررسی اثربخشی بازی‌های رایانه‌ای بر دانش، نگرش و رفتار مدیریت پسماند در کودکان پیش‌دبستانی [دوره 1، شماره 4، 1395، صفحه 55-68]

  • رفیعی پور، امین مقایسه سبک‌های والدگری و خوداثرمندی والدینی مادران تک‌فرزند و چندفرزند گروه‌های سنی 12-6 ساله شهر بندرعباس [دوره 2، شماره 7، 1396، صفحه 61-74]

  • رنجی حاجی بابا، هادی بررسی رابطه سرمایه فکری و اخلاق سازمانی با عملکرد سازمانی از دیدگاه معلمان مقطع ابتدایی [دوره 3، شماره 10، 1396، صفحه 1-20]

  • ریوندی، ریحانه اثربخشی برنامه فلسفه برای کودکان بر جرأت ورزی و روابط بین فردی دانش آموزان [دوره 3، شماره 10، 1396، صفحه 87-108]

ز

  • زارع احتشامی، مریم فراتحلیل مطالعات انجام‌شده در حوزه تأثیر راهبردهای فراشناختی بر عملکرد یادگیری دانش‌آموزان دوره ابتدایی دارای اختلالات یادگیری [دوره 2، شماره 6، 1395، صفحه 81-100]

  • زارعی زوارکی، اسماعیل چالش‌های اساسی کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش ابتدایی [دوره 1، شماره 3، 1395، صفحه 35-49]

  • زنگنه، حسین فراتحلیل مطالعات انجام‌شده در حوزه تأثیر راهبردهای فراشناختی بر عملکرد یادگیری دانش‌آموزان دوره ابتدایی دارای اختلالات یادگیری [دوره 2، شماره 6، 1395، صفحه 81-100]

س

  • سادات، سما تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی تربیت مثبت مدرسه محور ویژه دانش آموزان پایه ششم ابتدایی [دوره 3، شماره 11، 1397، صفحه 25-54]

  • سالاری، مصطفی توصیف و ترسیم سطوح ادراک معلمان مراکز پیش‌دبستان از نظریه سازنده گرایی [دوره 3، شماره 11، 1397، صفحه 67-122]

  • سالمیان، فردین چالش‌های اساسی کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش ابتدایی [دوره 1، شماره 3، 1395، صفحه 35-49]

  • سبزیان، سعیده اثربخشی بازی مشترک مادر- کودک بر کاهش اختلال دلبستگی دانش‌آموزان پسر دوره ابتدایی [دوره 1، شماره 3، 1395، صفحه 95-111]

  • سبزه، بتول طراحی الگوی برنامه درسی کارآفرینی برای کودکان پیش از دبستان و ارزشیابی آن از دیدگاه متخصصان برنامه درسی، کارآفرینی و مربیان [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 140-160]

  • سبزه، بتول تأثیر ترانه بازی‌های کودکانه بر انشاءنویسی دانش آموزان دختر پایه سوم ابتدایی [دوره 3، شماره 10، 1396، صفحه 129-152]

  • سعادتمند، زهره تأثیر بازی‌های وانمودی بر هوش دیداری- فضایی کودکان پیش‌دبستانی [دوره 3، شماره 9، 1396، صفحه 83-98]

  • سعدی پور، اسماعیل رابطه‌ی برنامه‌ی درسی پنهان با افت تحصیلی در دانش‌آموزان دختر پایه‌ی پنجم ابتدایی [دوره 1، شماره 4، 1395، صفحه 35-53]

  • سیفی، فرزانه تأثیر بازی‌های وانمودی بر هوش دیداری- فضایی کودکان پیش‌دبستانی [دوره 3، شماره 9، 1396، صفحه 83-98]

  • سیفی، محمد میزان توجه به مهارت‌های تفکر‌انتقادی درکتب مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی از دیدگاه معلمان [دوره 2، شماره 6، 1395، صفحه 33-57]

  • سلطانی، فرشته رابطه‌ی سواد رسانه‌ای مادران با مشکلات رفتاری و میزان استفاده از رسانه‌های الکترونیکی در کودکان 4 تا 6 سال [دوره 2، شماره 8، 1396، صفحه 33-68]

  • سلمان، زهرا اثربخشی برنامه آموزشی مبتنی بر کانون توجه درونی-بیرونی بر مهارت دست‌خط‌نویسی دانش‌آموزان ابتدایی [دوره 3، شماره 10، 1396، صفحه 65-86]

  • سلیمانی، شهلا اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اضطراب امتحان و خودپنداره کودکان مدارس ابتدایی [دوره 3، شماره 10، 1396، صفحه 21-44]

  • سمیعی زفرقندی، مرنضی سهم مهارت‌های حرفه‌ای معلمان دوره ابتدایی در اجرای ارزشیابی توصیفی [دوره 3، شماره 9، 1396، صفحه 23-47]

ش

  • شبیری، سید محمد نگرش‌های محیط زیستی کودکان پیش از ‌دبستان پنج و شش ساله شهر مشهد (نتایج یک مطالعة کیفی) [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 60-90]

  • شکراللهی، رقیه مقایسه برنامه‌ها و مدل‌های آموزش دوزبانگی در کشورهای اسپانیا، کانادا، آمریکا، ترکیه و ایران: یک مطالعه تطبیقی [دوره 2، شماره 8، 1396، صفحه 1-32]

  • شکوهی یکتا، محسن ثربخشی برنامه آموزش مفاهیم پایه ریاضی بر پیشرفت ریاضی نوآموزان با عملکرد پایین در مهارت حافظه فعال و مهارت های پیش ریاضی [دوره 2، شماره 5، 1395، صفحه 85-102]

  • شمس اللهی، مریم سهم مهارت‌های حرفه‌ای معلمان دوره ابتدایی در اجرای ارزشیابی توصیفی [دوره 3، شماره 9، 1396، صفحه 23-47]

ص

  • صادقی، مسعود تدوین مدل ساختاری عوامل مؤثر بر طرد همسالان در مقطع ابتدائی و بررسی تأثیر آموزش مبتنی بر این مدل در پرخاشگری، خودکارآمدی و سازگاری اجتماعی [دوره 3، شماره 9، 1396، صفحه 1-22]

  • صالحی، حامد توصیف و ترسیم سطوح ادراک معلمان مراکز پیش‌دبستان از نظریه سازنده گرایی [دوره 3، شماره 11، 1397، صفحه 67-122]

  • صالحی، کیوان مقایسه برنامه‌ها و مدل‌های آموزش دوزبانگی در کشورهای اسپانیا، کانادا، آمریکا، ترکیه و ایران: یک مطالعه تطبیقی [دوره 2، شماره 8، 1396، صفحه 1-32]

  • صالح صدق‌پور، بهرام بررسی تعیین معنا و تاثیرتکلیف یادگیری در رابطه بین مهارتهای یادگیری با پیشرفت تحصیلی (مطالعه ایی به روش دلفی) [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 30-60]

  • صبوری، خیرقدم تاثیر نمایش خلاق بر رشد مهارت‌های حل مسئله در دختران پیش‌دبستان استان تهران [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 1-27]

  • صیدی، ناهید اثربخشی برنامه آموزشی مبتنی بر کانون توجه درونی-بیرونی بر مهارت دست‌خط‌نویسی دانش‌آموزان ابتدایی [دوره 3، شماره 10، 1396، صفحه 65-86]

  • صمدی، پروین آسیب‌شناسی اجرای طرح ارزشیابی کیفی توصیفی در مدارس ابتدایی: یک مطالعه کیفی [دوره 2، شماره 7، 1396، صفحه 79-120]

ط

  • طامه، بتول سبک های معنوی کودکان در شناخت خداوند: یک پژوهش کیفی [دوره 2، شماره 5، 1395، صفحه 69-83]

  • طباطبایی، مینو بررسی موانع اجرای درس هنر از دیدگاه معلمان دوره ابتدایی شهر اصفهان [دوره 1، شماره 3، 1395، صفحه 1-15]

  • طلایی، ابراهیم مقایسه برنامه‌ها و مدل‌های آموزش دوزبانگی در کشورهای اسپانیا، کانادا، آمریکا، ترکیه و ایران: یک مطالعه تطبیقی [دوره 2، شماره 8، 1396، صفحه 1-32]

  • طهماسبی، سیامک رابطه‌ی سواد رسانه‌ای مادران با مشکلات رفتاری و میزان استفاده از رسانه‌های الکترونیکی در کودکان 4 تا 6 سال [دوره 2، شماره 8، 1396، صفحه 33-68]

ظ

  • ظفری نژاد، عادل بررسی رابطه بین مشارکت والدین درباره پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان (دختران) در پایه اول ابتدایی [دوره 3، شماره 11، 1397، صفحه 77-96]

ع

  • عباسی، پروین بررسی موانع اجرای درس هنر از دیدگاه معلمان دوره ابتدایی شهر اصفهان [دوره 1، شماره 3، 1395، صفحه 1-15]

  • عباسی، عفت تاثیر نمایش خلاق بر رشد مهارت‌های حل مسئله در دختران پیش‌دبستان استان تهران [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 1-27]

  • عباسی، عفت آسیب‌شناسی وضعیت آموزش و برنامه درسی دوره پیش از دبستان ایران [دوره 2، شماره 6، 1395، صفحه 1-31]

  • عباسی، عفت آسیب شناسی برنامه‌ها و فعالیت‌های آموزشی – تربیتی مراکز پیش از دبستان: یک پژوهش ترکیبی [دوره 2، شماره 7، 1396، صفحه 1-36]

  • عباسی، محمد تدوین مدل ساختاری عوامل مؤثر بر طرد همسالان در مقطع ابتدائی و بررسی تأثیر آموزش مبتنی بر این مدل در پرخاشگری، خودکارآمدی و سازگاری اجتماعی [دوره 3، شماره 9، 1396، صفحه 1-22]

  • عباسی جم، نسرین بررسی تأثیر آموزش در بستر فضای مجازی بر خلاقیت کودکان پیش از دبستان [دوره 2، شماره 8، 1396، صفحه 69-92]

  • عبدالملکی، صابر مفهوم بازی و انواع آن در کلاس :دیدگاه مربیان مهد کودک و پیش دبستان های شهر تهران [دوره 2، شماره 6، 1395، صفحه 59-85]

  • عبدی زرین، سهراب مقایسه اثربخشی بازی‌درمانی و آموزش مهارت‌های زندگی بر کاهش اضطراب اجتماعی کودکان پیش‌دبستانی [دوره 3، شماره 11، 1397، صفحه 55-76]

  • عیسوی، محسن بررسی رابطه فراشناخت با راهبردهای مقابله‌‌ای و هوشیاری فراگیر در مدیران مهدهای کودک [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 1-23]

  • عظیم پور، احسان اثربخشی استفاده از تقویت پته‌ای بر پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان پایه دوم ابتدایی [دوره 2، شماره 7، 1396، صفحه 121-136]

  • علمردانی صومعه، سجاد مقایسه‌ی عدم تحمل بلاتکلیفی و تنظیم هیجان در مادران دختران ناشنوا و شنوا [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 120-140]

غ

  • غباری بناب، باقر بررسی نظریۀ ذهن در کودکان پیش‌دبستانی: پیامدهای آموزشی [دوره 1، شماره 3، 1395، صفحه 17-33]

  • غضنفری، فیروزه تدوین مدل ساختاری عوامل مؤثر بر طرد همسالان در مقطع ابتدائی و بررسی تأثیر آموزش مبتنی بر این مدل در پرخاشگری، خودکارآمدی و سازگاری اجتماعی [دوره 3، شماره 9، 1396، صفحه 1-22]

  • غلامحسینی فریز هندی، عباسعلی آسیب‌شناسی اجرای طرح ارزشیابی کیفی توصیفی در مدارس ابتدایی: یک مطالعه کیفی [دوره 2، شماره 7، 1396، صفحه 79-120]

ف

  • فیاض، ایران دخت پیش بینی انگیزش پیشرفت و عملکرد تحصیلی دانش آموزان از طریق خودکارآمدی و راهبردهای شناختی و فراشناختی یادگیری [دوره 2، شماره 6، 1395، صفحه 107-123]

  • فتحی آذر، اسکندر تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی تربیت مثبت مدرسه محور ویژه دانش آموزان پایه ششم ابتدایی [دوره 3، شماره 11، 1397، صفحه 25-54]

ق

  • قاسمی، امید ویژگی‌های روانسنجی مقیاس نشانه‌شناسی مشکلات رفتاری- هیجانی در دانش‌آموزان مقطع ابتدایی [دوره 1، شماره 3، 1395، صفحه 51-66]

  • قاسم تبار، سید نبی الله اثربخشی آموزش مهارت‌های جرأت‌ورزی در دانش‌آموزان قربانی قلدری [دوره 1، شماره 4، 1395، صفحه 17-34]

  • قاسم تبار، سید نبی الله پیش بینی انگیزش پیشرفت و عملکرد تحصیلی دانش آموزان از طریق خودکارآمدی و راهبردهای شناختی و فراشناختی یادگیری [دوره 2، شماره 6، 1395، صفحه 107-123]

  • قدم پور، عزت اله تدوین مدل ساختاری عوامل مؤثر بر طرد همسالان در مقطع ابتدائی و بررسی تأثیر آموزش مبتنی بر این مدل در پرخاشگری، خودکارآمدی و سازگاری اجتماعی [دوره 3، شماره 9، 1396، صفحه 1-22]

  • قمری کیوی، حسین تاثیر قصه درمانی درافزایش عزت نفس و خوداثربخشی کودکان پیش دبستانی [دوره 2، شماره 6، 1395، صفحه 49-60]

ک

  • کیافر، مریم سادات اثربخشی آموزش خلاقیت بر افزایش توانایی حل‌مساله در کودکان [دوره 1، شماره 4، 1395، صفحه 69-82]

  • کاکابرایی، کیوان تأثیر آموزش برنامه حل مسئله‌ی بر مهارت‌های اجتماعی کودکان پیش‌دبستانی [دوره 2، شماره 7، 1396، صفحه 75-96]

  • کیان، مرجان مقایسه مهارت‌های اجتماعی کودکان پیش دبستانی 4 تا 5 سال شهرستان ایوان غرب [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 1-18]

  • کیان، مرجان آسیب شناسی برنامه‌ها و فعالیت‌های آموزشی – تربیتی مراکز پیش از دبستان: یک پژوهش ترکیبی [دوره 2، شماره 7، 1396، صفحه 1-36]

  • کیان ارثی، فرحناز بررسی سهم احساس گرفتاری و خودناتوان سازی مادران در پیش‌بینی پرخاشگری واکنشی کودکان [دوره 2، شماره 8، 1396، صفحه 111-126]

  • کبیری، علی اکبر اثربخشی برنامه فلسفه برای کودکان بر جرأت ورزی و روابط بین فردی دانش آموزان [دوره 3، شماره 10، 1396، صفحه 87-108]

  • کریمی، فریبا مطالعه تطبیقی مدل‌های مدارس کسب‌وکار در کشورهای منتخب؛ مطالعه موردی: نظام پیش‌دبستان [دوره 3، شماره 9، 1396، صفحه 49-82]

  • کریمیان، حسین میزان توجه به مهارت‌های تفکر‌انتقادی درکتب مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی از دیدگاه معلمان [دوره 2، شماره 6، 1395، صفحه 33-57]

  • کریم زاده، عنایت آسیب شناسی برنامه‌ها و فعالیت‌های آموزشی – تربیتی مراکز پیش از دبستان: یک پژوهش ترکیبی [دوره 2، شماره 7، 1396، صفحه 1-36]

  • کریم زاده، عنایت تحلیلی بر ارزشیابی از نقش و جایگاه بازی در فعالیت‌های کودکان در مهدکودک‌ها [دوره 3، شماره 10، 1396، صفحه 45-64]

  • کریم زاده، عنایت بررسی رابطه بین مشارکت والدین درباره پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان (دختران) در پایه اول ابتدایی [دوره 3، شماره 11، 1397، صفحه 77-96]

  • کریم زاده، منصوره رابطه‌ی سواد رسانه‌ای مادران با مشکلات رفتاری و میزان استفاده از رسانه‌های الکترونیکی در کودکان 4 تا 6 سال [دوره 2، شماره 8، 1396، صفحه 33-68]

  • کریمی یوسفی، سیده هایده تاثیر قصه درمانی درافزایش عزت نفس و خوداثربخشی کودکان پیش دبستانی [دوره 2، شماره 6، 1395، صفحه 49-60]

  • کلانتری، مهرداد اثربخشی بازی مشترک مادر- کودک بر کاهش اختلال دلبستگی دانش‌آموزان پسر دوره ابتدایی [دوره 1، شماره 3، 1395، صفحه 95-111]

  • کمالی، نقی بررسی رابطه سرمایه فکری و اخلاق سازمانی با عملکرد سازمانی از دیدگاه معلمان مقطع ابتدایی [دوره 3، شماره 10، 1396، صفحه 1-20]

  • کوشکی، فتح اله بررسی تأثیر آموزش در بستر فضای مجازی بر خلاقیت کودکان پیش از دبستان [دوره 2، شماره 8، 1396، صفحه 69-92]

گ

  • گرامی پور، مسعود مقایسه مهارت‌های اجتماعی کودکان پیش دبستانی 4 تا 5 سال شهرستان ایوان غرب [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 1-18]

  • گرامی‌پور، مسعود تاثیر نمایش خلاق بر رشد مهارت‌های حل مسئله در دختران پیش‌دبستان استان تهران [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 1-27]

  • گرمابی، حسنعلی تحلیل محتوای کتاب‌های علوم تجربی دوره ابتدایی از منظر شاخص خلاقیت گیلفورد [دوره 2، شماره 5، 1395، صفحه 17-32]

  • گرمابی، حسن علی طراحی و اعتبار یابی الگوی بومی برنامه درسی دوره ابتدایی مبتنی بر مؤلفه‌های زیبایی‌شناسی و هنر [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 1-32]

ل

  • لاریجانی، مریم بررسی اثربخشی بازی‌های رایانه‌ای بر دانش، نگرش و رفتار مدیریت پسماند در کودکان پیش‌دبستانی [دوره 1، شماره 4، 1395، صفحه 55-68]

  • لاهیجانیان، اکرم‌الملوک نگرش‌های محیط زیستی کودکان پیش از ‌دبستان پنج و شش ساله شهر مشهد (نتایج یک مطالعة کیفی) [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 60-90]

م

  • میبودی، حسین نگرش‌های محیط زیستی کودکان پیش از ‌دبستان پنج و شش ساله شهر مشهد (نتایج یک مطالعة کیفی) [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 60-90]

  • مجتبی زاده، محمد بررسی رابطه سرمایه فکری و اخلاق سازمانی با عملکرد سازمانی از دیدگاه معلمان مقطع ابتدایی [دوره 3، شماره 10، 1396، صفحه 1-20]

  • محققی، آذر فراتحلیل مطالعات انجام‌شده در حوزه تأثیر راهبردهای فراشناختی بر عملکرد یادگیری دانش‌آموزان دوره ابتدایی دارای اختلالات یادگیری [دوره 2، شماره 6، 1395، صفحه 81-100]

  • محمدی، رزگار اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اضطراب امتحان و خودپنداره کودکان مدارس ابتدایی [دوره 3، شماره 10، 1396، صفحه 21-44]

  • محمدی، محسن اثربخشی حضور دانش‌آموز ابتدایی در منطقۀ عمل معلم بر میزان یادگیری و یادداری درس ریاضی [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 90-120]

  • محمودزاده، زهرا تأثیر ترانه بازی‌های کودکانه بر انشاءنویسی دانش آموزان دختر پایه سوم ابتدایی [دوره 3، شماره 10، 1396، صفحه 129-152]

  • مختاری، مصطفی تأثیر برنامه‌ریزی چندبعدی بر پرورش و تقویت مهارت پژوهشگری دانش‌آموزان ششم ابتدایی شهر تهران [دوره 2، شماره 8، 1396، صفحه 149-177]

  • مرادی، حبیبه پیش‌بینی عملکرد اجرایی دختران دبستانی بر اساس ویژگی‌های سیستمی خانواده (مثلث‌سازی و مرزها) و مشارکت پدران [دوره 2، شماره 8، 1396، صفحه 93-110]

  • مرادیان گیزه رود، سیده خدیجه تدوین مدل ساختاری عوامل مؤثر بر طرد همسالان در مقطع ابتدائی و بررسی تأثیر آموزش مبتنی بر این مدل در پرخاشگری، خودکارآمدی و سازگاری اجتماعی [دوره 3، شماره 9، 1396، صفحه 1-22]

  • مرتهب، اعظم بررسی موانع اجرای درس هنر از دیدگاه معلمان دوره ابتدایی شهر اصفهان [دوره 1، شماره 3، 1395، صفحه 1-15]

  • مرزنگ، مهین بررسی رابطه فراشناخت با راهبردهای مقابله‌‌ای و هوشیاری فراگیر در مدیران مهدهای کودک [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 1-23]

  • میرعرب رضی، رضا تأثیر آموزش ریاضی به شیوه آی‌مت بر خلاقیت و مهارت‌های پایه ریاضی کودکان پیش‌دبستان [دوره 3، شماره 9، 1396، صفحه 125-143]

  • میرنسب، میرمحمود اثربخشی برنامه‌ی تلفیقی آموزش مهار اضطراب بر کاهش اضطراب امتحان دانش‌آموزان [دوره 3، شماره 11، 1397، صفحه 123-144]

  • مصرآبادی، جواد اثربخشی استفاده از تقویت پته‌ای بر پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان پایه دوم ابتدایی [دوره 2، شماره 7، 1396، صفحه 121-136]

  • معتمدی، فرزانه بررسی نظریۀ ذهن در کودکان پیش‌دبستانی: پیامدهای آموزشی [دوره 1، شماره 3، 1395، صفحه 17-33]

  • معزی، الهه مقایسه کارکرد اجرایی (توجه) و عملکرد روانی- حرکتی در کودکان مهدکودک‌های مبتنی بر مشارکت و مهدکودک‌های سنتی [دوره 2، شماره 5، 1395، صفحه 33-45]

  • مفیدی، فرخنده اثربخشی آموزش همدلی بر زورگویی کودکان 6-4 سال در مراکز پیش از دبستان [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 1-29]

  • مفیدی، فرخنده رابطه‌ی سبک‌های مقابله‌ای و فرسودگی شغلی با عملکرد شغلی مدیران مراکز پیش از دبستان [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 1-22]

  • مفیدی، فرخنده اثربخشی آموزش مهارت‌های جرأت‌ورزی در دانش‌آموزان قربانی قلدری [دوره 1، شماره 4، 1395، صفحه 17-34]

  • مفیدی، فرخنده بررسی رابطه بین شیوه های فرزندپروری و میزان افسردگی کودکان پیش دبستانی شهرستان بوکان [دوره 2، شماره 5، 1395، صفحه 1-16]

  • ملکی، حسن طراحی و اعتبار یابی الگوی بومی برنامه درسی دوره ابتدایی مبتنی بر مؤلفه‌های زیبایی‌شناسی و هنر [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 1-32]

  • مهرابی، حسینعلی اثربخشی بازی مشترک مادر- کودک بر کاهش اختلال دلبستگی دانش‌آموزان پسر دوره ابتدایی [دوره 1، شماره 3، 1395، صفحه 95-111]

  • مهرعلی، رویا تاثیر اسباب بازیهای خلاقانه کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان بر میزان خلاقیت کودکان دبستانی 7 تا 9 سال [دوره 3، شماره 11، 1397، صفحه 1-24]

  • موحدی، یزدان تاثیر اسباب بازیهای خلاقانه کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان بر میزان خلاقیت کودکان دبستانی 7 تا 9 سال [دوره 3، شماره 11، 1397، صفحه 1-24]

  • موسی پور، نعمت الله آسیب‌شناسی وضعیت آموزش و برنامه درسی دوره پیش از دبستان ایران [دوره 2، شماره 6، 1395، صفحه 1-31]

ن

  • نادی، محمدعلی مطالعه تطبیقی مدل‌های مدارس کسب‌وکار در کشورهای منتخب؛ مطالعه موردی: نظام پیش‌دبستان [دوره 3، شماره 9، 1396، صفحه 49-82]

  • ناطقی، فائزه میزان توجه به مهارت‌های تفکر‌انتقادی درکتب مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی از دیدگاه معلمان [دوره 2، شماره 6، 1395، صفحه 33-57]

  • نبوی، سید صادق بررسی نیازهای آموزشی اولیای دانش‌آموزان دوره ابتدایی در زمینه مسائل تربیتی فرزندان‏ جهت آموزش خانواده [دوره 1، شماره 4، 1395، صفحه 83-108]

  • نجاری، مسعود بررسی رابطه بین شیوه های فرزندپروری و میزان افسردگی کودکان پیش دبستانی شهرستان بوکان [دوره 2، شماره 5، 1395، صفحه 1-16]

  • نجفی، مینا رابطه‌ی سبک‌های مقابله‌ای و فرسودگی شغلی با عملکرد شغلی مدیران مراکز پیش از دبستان [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 1-22]

  • نجف‌زاده، ندا اثربخشی آموزش مهارت‌های جرأت‌ورزی در دانش‌آموزان قربانی قلدری [دوره 1، شماره 4، 1395، صفحه 17-34]

  • نریمانی، محمد مقایسه‌ی عدم تحمل بلاتکلیفی و تنظیم هیجان در مادران دختران ناشنوا و شنوا [دوره 1، شماره 1، 1394، صفحه 120-140]

  • نعمت الهی، حلیمه اثر بخشی نمایش خلاق بر اعتماد به نفس کودکان 6-5 سال [دوره 2، شماره 7، 1396، صفحه 37-60]

  • نقدبیشی، الهام نقش باورهای فراشناخت و دشواری‌ در تنظیم هیجان در رضایت شغلی مربیان مهدکودک [دوره 2، شماره 5، 1395، صفحه 47-68]

  • نقش، زهرا مقایسه کارکرد اجرایی (توجه) و عملکرد روانی- حرکتی در کودکان مهدکودک‌های مبتنی بر مشارکت و مهدکودک‌های سنتی [دوره 2، شماره 5، 1395، صفحه 33-45]

  • نیلی، محمد رضا اثربخشی برنامه فلسفه برای کودکان بر جرأت ورزی و روابط بین فردی دانش آموزان [دوره 3، شماره 10، 1396، صفحه 87-108]

  • نوری، علی مقایسه برنامه‌ها و مدل‌های آموزش دوزبانگی در کشورهای اسپانیا، کانادا، آمریکا، ترکیه و ایران: یک مطالعه تطبیقی [دوره 2، شماره 8، 1396، صفحه 1-32]

  • نوروزی، مهدیه تحلیلی بر ارزشیابی از نقش و جایگاه بازی در فعالیت‌های کودکان در مهدکودک‌ها [دوره 3، شماره 10، 1396، صفحه 45-64]

  • نوروزی، مهدیه بررسی رابطه بین مشارکت والدین درباره پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان (دختران) در پایه اول ابتدایی [دوره 3، شماره 11، 1397، صفحه 77-96]

و

  • واحدی، شهرام تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی تربیت مثبت مدرسه محور ویژه دانش آموزان پایه ششم ابتدایی [دوره 3، شماره 11، 1397، صفحه 25-54]

  • ولایتی، الهه فراتحلیل مطالعات انجام‌شده در حوزه تأثیر راهبردهای فراشناختی بر عملکرد یادگیری دانش‌آموزان دوره ابتدایی دارای اختلالات یادگیری [دوره 2، شماره 6، 1395، صفحه 81-100]

ی

  • یاسمی، صدیقه مقایسه مهارت‌های اجتماعی کودکان پیش دبستانی 4 تا 5 سال شهرستان ایوان غرب [دوره 1، شماره 2، 1394، صفحه 1-18]

  • یوسفی، زهرا پیش‌بینی عملکرد اجرایی دختران دبستانی بر اساس ویژگی‌های سیستمی خانواده (مثلث‌سازی و مرزها) و مشارکت پدران [دوره 2، شماره 8، 1396، صفحه 93-110]

login